صحرایی و اقدامات و رویکردهای آموزش و پرورش:
وزارت آموزش و پرورش را باید یکی از مهمترین و در عین حال پرچالشترین وزارتخانههای کشور دانست؛ نهادی که قرار است پاسخگوی دغدغه تعلیم نسل آینده ساز و تامین کننده سرمایه انسانی مولد، بانشاط و متعهد به کشور باشد.رضامراد صحرایی که نهم خرداد امسال با رای اعتماد ۱۶۷ نماینده مجلس شورای اسلامی بهعنوان هفتادمین وزیر آموزش و پرورش کشور و هفدهمین وزیر این وزارتخانه انتخاب شده، در گفت و گویی اختصاصی از اولویتهای خود در این مسئولیت گفته است.
کد خبر: ۳۸۹۶۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۰۱
منشاء فلافل؛
از آفات مسلم جمهوری اسلامی در گام دوم انقلاب ،تداوم کم توجهی ها و عدم حساسیت ها به صلاحیت فنی ،حرفه ای و مدیریتی وزرا، در کنار صلاحیت سیاسی آنهاست. آخر کسی در این مجلس به اصطلاح انقلابی حضور نداشت که بپرسد که ضرغامی را چه به وزارت گردشگری و میراث فرهنگی؟ اطلاعات این فرد از این حوزه چقدر است؟ چقدر توان شناخت اولویت ها و چرخه ها را دارد؟ حال وزیر عزیز و همسایه سابق ما، فلافل عربی را غذای ایرانی می داند و در مقابل اسرائیل غاصب، موضع گیری می کند. بخدا اگر به آینده بینانسلی جمهوری اسلامی حساسیت ندارید، برای آبروی خودتان ارزش و احترام قائل باشید. فلافل نه غذای ایرانی است و نه اسرائیلی، سابقه عربی دارد و توسعه یافته شبه قاره هند و بنگلادش است.
کد خبر: ۳۸۹۳۹۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۲۳
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی:
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی با بیان اینکه ورود دانشآموختگان آموزش عالی به بازار کار به دلیل تخصصی شدن مشاغل، مستلزم استقرار نظام صلاحیت حرفهای است، تاکید کرد این دانشگاه در تعامل با سازمانها و دستگاههای اجرایی و هماهنگ با سایر نهادهای متولی آموزشهای مهارتی آمادگی استقرار نظام صلاحیت حرفهای سطح آموزش عالی کشور را دارد.
کد خبر: ۳۸۹۰۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۹
فاجعه بی پایان در آموزش و پرورش؛
وقتی انتخاب وزیر آموزش و پرورش ورای صلاحیت های حرفه ای و توانمندی علمی و انتخاب اصلح، دستخوش جریانات سیاسی و محفل بازی می شود ، انتظار دیگری هم نمی توان از کاهش معدل و سقوط شالوده آموزشی و پرورشی کشور داشت. وقتی با انواع سهمیه های رنگ و وارنگ مواجه هستیم، سطح توانمندی خروجی های دانشگاه های ما و مدیران آینده ما کاملا مشخص است. از پشت و جلو به خودمان خنجر می زنیم و ناله می نماییم و به فلک خرده می گیریم؟ وزیری که جایگاه و تخصص معلم را به خوبی نمی شناسد و نظام تربیت را با مداحی همسان می داند. وزیری که توانمندی خود را در ناآرامی های اخیر و نوع برخورد با دانش آموزان نشان داد و .... ، چه توقعی بیشتر از این باید داشت؟ ناگفته نماند که این آش، صرفا دستپخت یوسف نوری نیست. یوسف نوری های قبلی هم وجود داشتند که ظرف آش را دست به دست کردند و گند دیگ، امروز خود را نشان می دهد. دلمان برای این انقلاب، این نظام، این تمدن ، این آب و خاک می سوزد. چکار داریم با خودمان می کنیم. صحبت های علیرضا منادی نماینده مجلس در خصوص میانگین معدل دانش آموزان، اگر صحت داشته باشد، فاجعه ملی در آموزش و پرورش رقم خورده است. شورای عالی امنیت ملی، ما به شما درباره وزارت آموزش و پرورش و سطح کیفی و کمی دو مقوله تعلیم منجر به تفکر و تربیت منجر به کسب قدرت مواجهه و توانمندی برای مقابله با ناتوانایی های کودکان این سرزمین هشدار می دهیم. ما به دین و دنیایتان هشدار می دهیم. غفلت ورزی تا به کی؟
کد خبر: ۳۸۵۴۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۰۲
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک:
کد خبر: ۳۸۴۷۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۲۹
لزوم تحول در آموزش و پرورش؛
پرسشهای صریح صدای معلم از دبیرهیئت مرکزی گزینش وزارت آموزش و پرورش و سایر مقامات و مسئولان؛"گزینش عالمانه و هوشمندانه "یعنی چه؟ دستاورد گزینش در بیش از ۴۰ سال گذشته برای آموزش و پرورش چه بوده است؟ صدای معلم با رویکردی انتقادی نسبت به گزینش معلمان در آموزش و پرورش می گوید: اگر قرار است تحولی در آموزش و مفهوم و ارکان آن فارغ از شعار و هیاهو و تبلیغات صورت گیرد منطقیترین، کم هزینهترین و کم اشتباهترین مسیر آن است که این گونه ساز و کارهای از رده خارج و غیرعلمی کنار گذاشته شده و امر احصا و احراز صلاحیتهای حرفهای در تربیت معلم و فرآیند نگهداشت معلم به تشکیلات تخصص محور و علم بنیانی مانند «سازمان نظام معلمی» واگذار شود تا مسیر برای تحول واقعی در نظام آموزشی با محوریت معلم متخصص و کارآمد هموار گردد. تنها در این صورت است که میتوان به کارآمد شدن سیستم آموزش امید داشت.
کد خبر: ۳۸۴۵۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۱۹
بر اساس رای دیوان عدالت اداری؛
براساس نامه دیوان عدالت اداری کشور مکاتبه انجام شده از سوی سازمان امور اداری و استخدامی کشور در رابطه با جایگاه علیرضا زاکانی نمیتواند مورد استناد باشد.
کد خبر: ۳۷۳۴۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۲/۰۳
چالشهای سازمان برنامه و بودجه؛
سازمان برنامه و بودجه در گذر زمان از وجود چالشهای اساسی و عمدهای در درون خود و همچنین در تعامل با سایر نهادهای سیاستگذار رنج میبرد. ضرورت تغییر پارادایم فکری (الگوی تبیینی) فعلی بخش عمومی (که بنظر میرسد عمدتاً مبتنی بر رجحان شکل به محتوا و تضاد منافع مستتر باشد) با پارادایم فکری جدید که مبتنی بر حفظ منافع عمومی مردم و کشور و برنامههای محتوایی و اقدامات اجرایی ست اقدام شود.
کد خبر: ۳۶۹۵۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۱۵
علی نیکزاد بدلیل کسری بودجه، صحبت از احتمال پس گرفتن لایحه رتبه بندی و هم ترازیهای معلمان میکند و یوسف نوری نامزد پیشنهادی برای وزارت آموزش و پرورش در برنامه خود، پیگیری و اجرای کامل رتبه بندی فرهنگیان را گنجانده است. داستان چیست؟ جزئیات برنامه ارائه شده "یوسف نوری" به مجلس به شرح زیر میباشد.
کد خبر: ۳۶۶۲۷۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۶
تغییرات لایحه رتبهبندی معلمان؛
کلیات لایحه نظام رتبه بندی معلمان که در جلسه علنی ۱۸ خرداد مجلس شورای اسلامی به تصویب رسیده بود، برای بررسی شور دوم به کمیسیون آموزش ارجاع شد که اخیرا پس از اصلاحاتی در متن، به تصویب کمیسیون آموزش مجلس رسیده و برای نظرخواهی نمایندگان در سامانه مجلس بارگذاری شده است.
کد خبر: ۳۶۱۶۶۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۱۳
کمبود معلم؛
تشکلهایی که تاکنون عملکردشان فربه سازی آموزش ایدئولوژیک در حوزه تعلیم و تربیت بوده است لازم است که در متدولوژی ورود به " حوزه عمومی " تجدیدنظری داشته باشند و نگاه شان را به آموزش به عنوان کلید توسعه پایدار و نجات جامعه تغییر دهند»
کد خبر: ۳۵۰۹۴۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۲۵
آزمون و خطا روی مردم؛
جمعی از پزشکان، اعضای هیات علمی و رزیدنتهای رشته تخصصی پوست در اعتراض به مصوبه اخیر کمیسیون ملی صلاحیتهای حرفهای، ۲۱ تیر ۱۴۰۰ مقابل وزارت کشور تجمع کردند.
کد خبر: ۳۵۰۳۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۲۲
رضوانمدنی تاکید کرد
رییس مرکز توسعه پیشگیری و درمان اعتیاد سازمان بهزیستی کشور در اشاره به جایگاه روانشناسان و مشاورین در تامین سلامت روانی و اجتماعی جامعه، تکالیف دولت و نقش سازمان بهزیستی در تامین و توسعه خدمات تخصصی این حوزه گفت: سازمان بهزیستی به منظور تامین بهزیستی روانشناختی عمومی جامعه و حسب تکالیف قانونی خویش (طبق بند ۶ ماده ۲۶ قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت)، برنامه ریزی، مدیریت، توسعه و نظارت بر مراکز مشاوره و خدمات روانشناختی را عهده دار بوده و از سال ۱۳۷۱ با تاسیس مراکز مشاوره دولتی و سال ۱۳۸۱ مراکز مشاوره تخصصی غیر دولتی در این حوزه استانداردهای خدمات مربوطه را طراحی و پیاده کرده است.
کد خبر: ۳۴۷۲۹۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۲۸
علی پورسلیمان؛
"تنبلی" و "ترسویی" است که سبب میشود بخشِ بزرگی از آدمیان با آنکه "روَندِ طبیعی" دیرگاهی است بسترِ لازم و کافی را برای "بلوغِ" آنان فراهم کرده است، همچنان راغبند در تمام مدت عمرشان "نابالغ" باقی بمانند تا دیگران بتوانند بسیار سهل و ساده، خود را به مقامِ قیّمِ آنان بَرکشانند.
کد خبر: ۳۴۶۲۵۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۲۰
آموزشوپرورش؛
به تازگی "مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش"دستور العملی صادر کرده است.
کد خبر: ۳۳۶۸۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۰
اوسط هاشمی:
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور با بیان اینکه زمانی به توسعه پایدار، متوازن و همه جانبه دست پیدا میکنیم که از نیروی انسانی ماهر بهرهمند باشیم تاکید کرد: توسعه منهای نیروی انسانی ماهر معنا ندارد.
کد خبر: ۳۳۱۰۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۳
انتصاب سفرا؛
سفیر شدن تبدیل به نوعی پرستیژ، رانت، فامیل بازی و یا هر اسم دیگری که میتوانید روی آن بگذارید شده است. صلاحیتهای حرفهای در انتصاب سفرا رعایت نمیشود. طرف حتی زبان انگلیسی را نمیتواند صحبت کند. یا رزومه دیپلماتیک ندارد و.. چه کسی باید پاسخگو به این حجم فشل بازیها در انتصابات در وزارت امور خارجه باشد. اگر تمایل وجود داشت، حاضر به نام بردن اسامی آقایان و خانمها نیز هستیم. حتی اگر بیشتر تمایل وجود داشت، درباره جریان شناسی انتصاب بعضی از سفرا هم میتوانیم حرفهایی را رد و بدل کنیم. اینجا پای منافع ملی مطرح است یا حال دادن به دوست و فامیل و هم گروهیها!
کد خبر: ۳۲۹۸۶۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۷
استاد دانشگاه:
مسعود درخشان استاد اقتصاد دانشگاه علامه مدعی است که مسئولین دولتی حتی الفبای سیاست خارجی را هم درک نمیکنند. متاسفانه دولت ما از سریال برجام دست برنمیدارد و مردم را ۷ سال سرگرم دیدن سریال برجام کرده است، الان هم میگوید از تماشای این سریال پا نشوید، قسمتهای خوب سریال برجام دارد اتفاق میافتد.
کد خبر: ۳۲۱۳۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۰
عملکرد ضعیف استادار خوزستان؛
برخی از کارشناسان از ابتدای انتصاب آقای شریعتمداری بر توانمندیهای ایشان تشکیک وارد دانسته و نامبرده را فاقد صلاحیتهای حرفهای برای استان پر چالشی، چون خوزستان میدانستند. نظری که روز به روز حقانیت آن بیشتر مشخص میشود. ایشان بجای پاسخ به سوالات مجری، اقدام به فرافکنی بحث و خارج از نظارت بودن شهرداریها توسط دولت میکند. یک سوال راهبردی؟ حامیان پشت پرده فردی با این سطح از توانمندی کیستند؟ آیا برای این افراد، بهبود شرایط استان خوزستان و کاستن از سختیها و رنجهای شهروندان خوزستانی، اهمیت ندارد؟
کد خبر: ۳۱۵۵۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۵
یادداشت دکتر اسماعیل شهبازی؛
کمتر تحصیل کرده بخش کشاورزی است که دکتر اسماعیل شهبازی پدر علم ترویج و توسعه روستائی کشور را نشناسد. نامداری شهبازی نه بدلیل جویای نام بودن وی، بلکه بدلیل آغازگر از کف روستا و طی مراتب ترقی مبتنی بر صلاحیتهای حرفهای و اخلاق قابل تحصین شخصی است. در متن زیر، دکتر شهبازی بشکل خلاصه و بند به بند، به برخی از مهمترین آثار و تَبَعاتِ فروپاشی نظامِ مشارکتیِ «مدیریّت کدخدامنشی» در توسعه و اداره امور روستاها، اشاره میکند.
کد خبر: ۳۰۴۵۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۱۷